由理念到实践的班史写作活动

作     者：刘景洋 

作者机构：辉南县朝阳镇高集岗中学吉林通化135100 

出 版 物：《中学语文教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Language)

年 卷 期：2021年第18期

页      码：69-70页

摘      要："班史写作"是九年级下册为配合"岁月如歌——我们的初中生活"这一综合性学习活动而设计的写作教学。作为综合性学习活动的切入点,班史的整个写作过程都应体现出本次综合性学习活动的核心要素——"综合性"。即在活动的主题、活动的目的、活动的方式、活动的步骤之中都要有"综合"的特点体现。一、揣摩教材定思路综合性学习活动的教学思路是依据对教材编写意图的揣摩来确定的。

主 题 词：综合性学习活动 写作过程 班史 岁月如歌 写作教学 写作活动 教学思路 教材编写意图 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103794...