基于地理实践力的高中地理研学旅行方案设计分析

作     者：赵继先 

作者机构：张家口市宣化第一中学河北张家口075100 

出 版 物：《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期：2021年第19期

页      码：70-71页

摘      要：在推动教育教学改革的过程中,学生实践能力的培养备受关注。为了促进学生的全面发展,我们开始重新调整教育教学思路及手段,将教育教学改革与学生的自主实践融为一体,不断丰富学生的学习内容及学习方式,保障学生能够在学习学科知识的基础上实现个人的全面成长及发展。对于地理学科来说,学生地理实践力的培养非常关键。教学经验丰富的教师着眼于高中地理教学改革的核心要求,精心设计研学旅行方案,鼓励学生在自主学习的过程中一边探索、一边实践,打下扎实的理论学习基础,在实践中检验个人所学的理论知识,进而留下深刻印象。本文将理论分析与实践研究相结合,通过对研学旅行内涵的分析以及研究,了解高中地理教学中研学旅行方案设计的相关要求,以期为提升学生的地理实践能力提供相应的参考和借鉴。

主 题 词：地理实践力 高中地理 研学旅行 方案设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103811...