“双万计划”背景下应用型课程研究与实践

作     者：张晓倩 王潇雅 ZHANG Xiao-qian;WANG Xiao-ya

作者机构：商洛学院教务处陕西商洛726000 

基　　金：陕西省高等教育教学改革研究重点项目(19BZ058) 

出 版 物：《商洛学院学报》 (Journal of Shangluo University)

年 卷 期：2021年第35卷第3期

页      码：93-96页

摘      要：建设应用型课程是地方应用型本科院校内涵发展的核心要义。高校在“双万计划”的实践中,要坚持学生中心、产出导向理念,在人才培养顶层设计层面构建应用型课程体系,在课程建设过程中强化规范管理、教学方法创新和信息技术运用,对照相关指标加强应用型课程建设,提高课程建设成效。

主 题 词：应用型课程 应用型本科院校 课程建设 

学科分类：03[法学] 030503[030503] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.13440/j.slxy.1674-0033.2021.03.016

馆 藏 号：203103813...