国内外自然教育研究进展

作     者：邵凡 唐晓岚 SHAO Fan;TANG Xiao-lan

作者机构：南京林业大学风景园林学院南京210037 南京林业大学中国特色生态文明建设与林业发展研究院南京210037 

基　　金：2021年国家林业和草原局林业遗产与森林环境史研究中心项目“江浙地区风景名山史志整理与研究”(2021LYYB02) 中国学位与研究生教育学会农林学科工作委员会2019年研究生教育管理课题“林业院校国家公园与自然保护地研究方向的研究生知识结构与专业课程设置探索”(2019-NLZX-ZD15) 南京林业大学国家公园与保护地研究中心研究项目“中国国家公园环境教育体系实证分析及优化对策研究”(2020NPB01) 2018年南京林业大学专业学位研究生课程案例库建设项目“国家公园体制下风景名胜区规划分析案例”(2018AL07) 2018年南京林业大学高等教育研究课题立项“环境教育理念在林学类高校环境景观设计课程群中渗透力及其提升路径研究”(2018B22) 

出 版 物：《广东园林》 (Guangdong Landscape Architecture)

年 卷 期：2021年第43卷第3期

页      码：8-14页

摘      要：进入21世纪后,中国在自然教育领域的研究不断增加,研究方向出现分化。为全面把握国内外自然教育研究领域的研究现状与热点演进,研究借助文献计量学软件CiteSpace对SCI科学引文索引核心数据库(WOS)和中国期刊全文数据库(CNKI)收录的自然教育相关文献绘制知识图谱,进行可视化分析。从国内外发文量、研究区域、研究机构、研究者、发文刊物、共现关键词等方面进行了对比分析,梳理了该领域相关研究的发展脉络、研究热点及未来趋势,以期为未来自然教育研究及发展提供借鉴。

主 题 词：自然教育 知识图谱 文献计量分析 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 08[工学] 081303[081303] 0813[工学-化工与制药类] 0834[0834] 

D　O　I：10.12233/j.gdyl.2021.03.002

馆 藏 号：203103852...