工程实践课应以问题为导向

作     者：史瑞娣 徐立新 

作者机构：江苏省宜兴市新庄小学 江苏省宜兴市城北小学 

出 版 物：《江苏教育》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2021年第43期

页      码：79-80页

摘      要：小学科学中的工程实践课是培养学生科学探究、技术设计、工程建造及数学运用等技能和思维的综合性课程,是科学与工程、技术、数学等学科整合的课程。不管是技术的发明,还是工程的设计、数学的建模、科学的探究,都指向问题的解决。因而,工程实践课应以问题为导向。1.让学生在问题中明确产品设计的科学原理。

主 题 词：科学 工程实践 问题语境 设计意识 再创造 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103862...