“双创”背景下大学物理实验教学实践与思考

作     者：赵艳 Zhao Yan

作者机构：安徽医科大学生物医学工程学院安徽合肥230032 

基　　金：国家自然科学基金资助项目(51901001) 安徽省自然科学基金资助项目(2008085MF221) 安徽省高等学校质量工程项目(2020kfkc271,2020jyxm1969) 

出 版 物：《赤峰学院学报（自然科学版）》 (Journal of Chifeng University(Natural Science Edition))

年 卷 期：2021年第37卷第6期

页      码：104-106页

摘      要：从“双创”背景出发,从多方面进行教学改革。精选前沿课题作为实验内容的一部分,整合教材配置研究性实验,采用线上线下混合模式结合计算机模拟仿真加强实验原理演示,增加实验过程评价比重改革评价模式,搭建设计性实验和研究性实验平台实现仪器配置改革。这种大学物理实验课程综合改革,可以显著提高大学生创新创业能力,为大学生创新创业打下坚实基础。

主 题 词：双创 大学物理实验 教学改革 

学科分类：07[理学] 070302[070302] 0703[理学-化学类] 

D　O　I：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2021.06.021

馆 藏 号：203103948...