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运用“否定之否定规律”深化历史学科思维——以“辽宋夏金元的经济与社会”教学为例

运用“否定之否定规律”深化历史学科思维——以“辽宋夏金元的经济与社会”教学为例

作     者:汤杨柳 

作者机构:广东省广州市第七十一中学510470 

基  金:广州市教育科学规划(Guangzhou education scientific research project)2019年度课题“高考综合改革下高中历史系统化教学设计应用研究”(课题编号:201911974)阶段性成果 

出 版 物:《中学历史教学参考》 (Teaching Reference of Middle School History)

年 卷 期:2021年第12期

页      码:7-9页

摘      要:"否定之否定规律"是唯物辩证法的三大规律之一,《马克思主义哲学原理》中说:"事物的矛盾运动造成了事物的内在否定性,促使事物由肯定达到对自身的否定,进而再由否定达到否定之否定,这种否定之否定又作为新的肯定,开始自己新的发展过程。"[1]由此可知,认识事物需经历"肯定—否定—否定之否定"的过程,此规律有助于学生从哲学角度认识事物,深化历史学科思维。

主 题 词:否定之否定规律 学科思维 《马克思主义哲学原理》 内在否定性 三大规律 唯物辩证法 经济与社会 认识事物 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203104052...

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