对“研究课”的一点研究

作     者：甘金福 

作者机构：湖北省武汉市教学研究室 

出 版 物：《湖北教育（科学课）》 (The Science Teaching)

年 卷 期：1998年第3期

页      码：14-15页

摘      要：研究课是教研员经常组织的一项活动,它对于提高授课教师和听课教师(包括教研员)的教学水平有着其它活动无法替代的作用。 要充分发挥研究课的作用,我有以下三点认识和体会。 一。

主 题 词：研究课 教研员 听课教师 授课教师 研究主题 自然课 自行探求 教学设计 认识和体会 实验报告 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203104064...