看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >构建国际中文教育标准体系 收藏
构建国际中文教育标准体系

构建国际中文教育标准体系

作     者:赵杨 ZHAO Yang

作者机构:北京大学对外汉语教育学院 

出 版 物:《国际汉语教学研究》 (Journal of International Chinese Teaching)

年 卷 期:2021年第2期

页      码:9-11页

摘      要:《国际中文教育中文水平等级标准》(GF0025-2021)(以下简称《等级标准》)已经由教育部、国家语言文字工作委员会(以下简称“国家语委”)正式发布,作为国家语委语言文字规范自2021年7月1日起正式实施。《等级标准》适用于国际中文教育的学习、教学、测试与评估,为开展国际中文教育的各类学校、机构和企事业单位提供规范性参考。《等级标准》的发布,将成为国际中文相关标准化、规范化语言考试的命题依据以及各种中文教学与学习创新型评价的基础性依据,也将为世界各地国际中文教育的总体设计、教材编写、课堂教学和课程测试提供参考,还将为“互联网+”时代国际中文教育的各种新模式、新平台的构建提供重要依据。《等级标准》的发布是国际中文教育学科建设和事业发展中的一件大事,也是中国在国家语言治理能力方面取得的重大成就。

主 题 词:语言文字规范 中文教育 等级标准 规范化语言 中文教学 国家语委 企事业单位 课堂教学 

学科分类:0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

馆 藏 号:203104085...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分