指向儿童发展的小学英语项目学习实践与思考

作     者：吴红梅 

作者机构：江苏省海安市实验小学226600 

基　　金：江苏省中小学教学研究第十三期课题“基于思维品质提升的小学英语项目化学习研究”(课题编号:2019JK13-L182)的阶段性研究成果 

出 版 物：《教育视界》 (The Horizon of Education)

年 卷 期：2021年第9期

页      码：68-70页

摘      要：指向儿童发展的项目学习是以儿童为中心开展的学习活动。小学英语项目学习应植根于儿童真实的生活,直面英语学习问题的解决。学习项目的设计要贴近儿童日常生活,契合儿童心理需要,指向儿童能动认知,启发儿童持续探究,引导儿童在项目学习过程中积极地习得语言、发展思维,感受学习的快乐。

主 题 词：小学英语 项目学习 儿童发展 思维品质 学习能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203104142...