小学音乐柯达伊教学法的实践应用策略

作     者：刘嘉惠 

作者机构：江苏省南通市如东县马塘小学 

出 版 物：《学苑教育》 (学苑教育)

年 卷 期：2021年第17期

页      码：91-92页

摘      要：小学音乐学科教学中引入柯达伊教学法,不仅给教师施教带来更多选择,也为学生提供歌唱、节奏、韵律学习帮助,教师要对柯达伊教法展开创新实践,以提升音乐学科教学品质,促进学生学科核心素养的培育。本文先就柯达伊教法进行内涵特点解读,然后对柯达伊助学效果做深入分析,最后针对柯达伊教法应用策略展开研究,希望能够为学科教学设计提供有效帮助。

主 题 词：小学音乐 柯达伊教法 实践应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203104150...