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我国跨境办学的成就、问题与展望——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》述评

我国跨境办学的成就、问题与展望——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》述评

作     者:彭婵娟 PENG Chanjuan

作者机构:北京师范大学国际与比较教育研究院北京100875 

基  金:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“‘一带一路’国家与区域教育体系研究”(19JZD052) 

出 版 物:《河北师范大学学报(教育科学版)》 (Journal of Hebei Normal University(Educational Science))

年 卷 期:2021年第23卷第4期

页      码:65-72页

摘      要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布实施10年来,我国跨境办学取得了重大成就。我国跨境办学领域政策法规不断完善,实现了规模、质量和效益的进一步提升,形成了多样化跨境办学模式,并实现了体制机制创新。但是我国跨境办学尚处于初步发展阶段,跨境办学政策法规与体制机制相对滞后,办学规模急速扩张背景下质量问题日益凸显。未来,我国需要进一步加大跨境办学的力度,完善顶层设计和体制机制,全面提升跨境办学质量。

主 题 词:跨境办学 中外合作办学 境外办学 高等教育 职业教育 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2021.04.009

馆 藏 号:203104150...

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