基于核心素养的单元深度教学探析--以新人教高中英语“金钱的价值”为例

作     者：张文芳 Zhang Wenfang

作者机构：广东省梅州市五华县教师发展中心广东梅州514400 

基　　金：广东省教育科学规划课题“提高山区高中英语听力教学效率的实践与研究”(课题批准号:2016YQJK266)研究论文 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2021年第21卷第9期

页      码：18-21页

摘      要：从小说塑造的人物性格和单元主题“金钱的价值”两个方面分析如何从不同角度引导学生赏析小说,进行单元整体教学设计。认为短篇小说《百万英镑》在塑造学生良好品格,帮助学生树立正确的金钱观方面有不可低估的价值。在欣赏课本电影剧本和影片视频的同时,建议教师补充小说原著的阅读指导,以更好地进行深度教学,落实学科核心素养,完成立德树人之教育任务。

主 题 词：高中英语 学科核心素养 深度教学 《百万英镑》 单元教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203104162...