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小学美术课革命传统题材的教学策略

小学美术课革命传统题材的教学策略

作     者:王新明 WANG Xin-ming

作者机构:江苏徐州市鼓楼小学 

基  金:江苏省第13期中小学教学研究课题“基于文化自觉的创意汉画课程研究”(2019JK13-L067) 江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题(T-b/2018/06)的研究成果 

出 版 物:《教学与管理》 (Teaching and Administration)

年 卷 期:2021年第20期

页      码:65-67页

摘      要:小学美术教科书高度重视革命传统题材的编排,这类题材具有多样化艺术形式、多层次绘画形象、多方面时代内容等艺术特征。鉴于统编小学美术教科书的编排特点,把握革命传统题材的艺术特征、明确革命传统题材的教学价值,精选此类题材的教学内容,找准三个切入点:感知英雄的人格风范、品味作品的艺术表达、传承红色的文化基因。

主 题 词:小学美术 革命传统题材 美术作品 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203104178...

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