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《放大镜》教学评析

《放大镜》教学评析

作     者:李国权 

作者机构:湖北襄樊市教研室 

出 版 物:《湖北教育(科学课)》 (The Science Teaching)

年 卷 期:1996年第3期

页      码:11-11页

摘      要:《放大镜》是一年级下学期的教学内容。刘冬琴老师教一年级上学期的学生学这一课,仍收到了好效果。 1、注重引导学生充分感知,自己探究认识。放大镜的镜片表面光滑、中间厚、边缘薄这一特征虽然比较明显,但要让六、七岁的儿童能自己发现、认识也是非容易之事。如果教学时,教师直接告诉给学生,显然学生也能认识,但这对学生能力的培养是无益的。

主 题 词:放大镜 教学评析 镜片 一年级 “字” 学生能力的培养 引导学生 学得 设计材料 实验探究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203104187...

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