让一份教学设计更完美 更富操作性——以嫩江县初中思品中心教研组集体备课为例

作     者：袁桂利 孙景东 孙雪垠 孙明涛 

作者机构：嫩江县教师进修学校 嫩江县第一中学 嫩江县第三中学 嫩江县白云学校 

出 版 物：《黑龙江教育（中学版）》 (Heilongjiang Education)

年 卷 期：2013年第3期

页      码：24-27页

摘      要：（教材版本：人教版八年级思想品德下册第一单元第二课第二框《忠实履行义务》；教案设计教师：嫩江县白云学校孙明涛。） 修改前韵教案设计 一、教学目标： 1．知识与技能：知道公民忠实履行义务的3个要求，了解法律鼓励、要求和禁止做的事情。2．过程与方法：增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力，提高对履行道德义务重要意义的认识能力，提高践行法定义务和道德义务的能力。3．情感态度价值观：树立权利和义务相统一的意识，明确正确行使权利，履行法定义务和道德义务的重要意义，做负责任的公民。

主 题 词：嫩江县 教学设计 集体备课 教研组 操作性 道德义务 情感态度价值观 初中 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203104246...