基于新课标背景的高中戏曲教学实施探研——以合肥一中黄梅戏教学为例

作     者：韦永珍 

作者机构：合肥市第一中学安徽合肥230000 

基　　金：安徽省教育科学研究项目“STEAM视角下的高中戏剧实践教学研究”研究成果 课题编号为JK19009 

出 版 物：《安徽教育科研》 (安徽教育科研)

年 卷 期：2021年第17期

页      码：93-95,120页

摘      要：“弘扬民族音乐,强化戏曲教学”是《普通高中音乐课程标准(2017年版)》提出的课程基本理念之一,把戏曲教学作为高中音乐教学的重要环节,让传统戏曲艺术通过音乐课堂传播,是彰显民族文化自信、践行音乐课程理念、落实非遗项目传承的必然要求和具体行动,在当前具有十分重要的现实意义。把以黄梅戏为代表的传统戏曲请进课堂,以观赏黄梅戏、分析黄梅戏、体验黄梅戏、创编黄梅戏为戏曲教学主线,通过教学科研并重、课上课下联动、校内校外共享等多种方法和途径,引导具有现代眼光的学生发现中国戏曲独特魅力,不仅能培养他们传承中国戏曲的兴趣,提高他们的音乐核心素养,使中国戏曲在有效科学的戏曲教学与活动中得以传承和发展。

主 题 词：新课标 核心素养 戏曲教学 高中 

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号：203104280...