基于OBE理念的教学创新与质量评价研究与实践

作     者：燕丽红 马王帅 何聪 郎俊泽 叶凌云 

作者机构：西安欧亚学院信息工程学院陕西西安710065 西安欧亚学院信息工程学院电子信息工程陕西西安710065 

基　　金：西安欧亚学院校级重点项目(2019ZD008)“新工科背景下OBE教育理念的课程评价指标体系构建与研究” 西安欧亚学院校级一般项目(2020GKYB001)“新技术支持电子信息工程专业智慧化升级模式研究与实践探索” 

出 版 物：《科技视界》 (Science & Technology Vision)

年 卷 期：2021年第19期

页      码：10-11页

摘      要：传统的以教为主的教学及评价存在内容单一、忽视学生综合素养的培养,其难以提高学生的学习兴趣和学习质量。文章以《数字信号处理》课程为例讲述了以OBE理念下的课程质量评价,从教与学的主体即教师、学生两大观测点进行改革,包括课程目标、课程内容、课程评价及达成度等方面,通过改革评价方式,积极关注学生学习过程,以成果为导向,教学质量得到了很大的提升。

主 题 词：OBE 反向设计 课程质量评价 达成度 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.19.05

馆 藏 号：203104282...