幼儿园版画教学的基本方法

作     者：章小慧 

作者机构：福建省泉州市鲤城区机关幼儿园泉州362000 

基　　金：中国学前教育研究会"十二五"立项课题"幼儿审美心理的发展与实践研究"(编号:2011-YB-105)的阶段性研究成果 

出 版 物：《学前教育研究》 (Studies in Early Childhood Education)

年 卷 期：2014年第1期

页      码：70-72页

摘      要：版画是一种非常符合幼儿心理与兴趣的艺术形式,幼儿园开展版画教学有助于培养幼儿的想象力与创造力。为保证版画教学的效果,教师可以采用四步教学法,首先让幼儿看画,激发其兴趣;其次通过说画让幼儿感受版画的魅力;再次通过作画让幼儿体验创作的乐趣;最后通过科学的评价进一步提高幼儿的艺术鉴赏力。

主 题 词：版画 版画教学 教学方法 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.13861/j.cnki.sece.2014.01.011

馆 藏 号：203104337...