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“我的全家福——来自儿童的剪纸”艺术实践工作坊和家庭美育系列活动的设计与实施

“我的全家福——来自儿童的剪纸”艺术实践工作坊和家庭美育系列活动的设计与实施

作     者:赵罡 

作者机构:天津市少年儿童活动中心 

出 版 物:《中国校外教育》 (AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA)

年 卷 期:2021年第S1期

页      码:84-87页

摘      要:一、活动背景学生艺术实践工作坊是一项群体性、体验性、互动性、实践性的美术类现场展示项目。项目围绕中华优秀传统文化艺术传承,展示具有地域特征、民族特色和教育特点的优秀传统文化艺术项目,包括剪纸、塑作、版画、印染、皮影、编织、刺绣等,旨在教育引导学生继承和发扬中华优秀传统文化,培养深厚的民族情感,增强文化自信。当前学生艺术实践工作坊得到了教育部的高度重视,自2016年开始纳入三年一届的全国中小学生艺术展演活动当中。2019年4月15日—20日,由教育部和苏州市人民政府共同主办的全国第六届中小学生艺术展演活动在苏州举行。天津市少年儿童活动中心“我的全家福”剪纸工作坊入围全国53个学生艺术实践工作坊,进行现场展示交流。

主 题 词:中华优秀传统文化 家庭美育 苏州市人民政府 工作坊 现场展示 美术类 全国中小学生 体验性 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203104413...

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