国内外医学培养标准与教育模式的比较研究

作     者：李望晨 LI Wang-chen

作者机构：潍坊医学院山东潍坊261053 

基　　金：山东省高校教革课题"中外高等医学教育改革与发展的比较及实证研究"(编号:2012359) 中华医学会医学教育分会医学教育研究课题"医学教育教学质量评价与监控体系组合模型设计及实证研究"(编号:2012-PG-8) 

出 版 物：《中国卫生事业管理》 (Chinese Health Service Management)

年 卷 期：2014年第31卷第3期

页      码：209-211页

摘      要：医学教育世界标准为国内标准和教育模式革新提供宏观依据。有必要从国内外标准内涵与差异性多方位分析,寻求认识。首先,对国内外医学标准内涵进行概要分析;然后针对国内外医学教育现状,从机构建制、资源配置、组织管理、培养模式等层面比较差异性;最后从几个重要方面作几点改革讨论,为医学教育工作提供借鉴。

主 题 词：医学教育模式 培养标准 差异性 比较研究 

学科分类：10[医学] 

馆 藏 号：203104414...