情景模拟联合视频教学及个性化考核设计在护生急救演练教学中的应用

作     者：郑伟 石爱丽 杨晓燕 姚佳萍 葛晓芳 Zheng Wei;Shi Aili;Yang Xiaoyan;Yao Jiaping;Ge Xiaofang

作者机构：浙江中医药大学护理学院浙江杭州310053 浙江省人民医院/杭州医学院附属人民医院浙江杭州310014 

出 版 物：《护理与康复》 (Journal of Nursing and Rehabilitation)

年 卷 期：2021年第20卷第7期

页      码：80-84页

摘      要：目的观察情景模拟联合视频教学及个性化考核设计在护生急救演练教学中的应用效果。方法选择2018年1月至12月的150名护生为对照组,2019年1月至12月的150名护生为观察组,对照组采用情景模拟教学方法,观察组在对照组基础上采用视频教学及个性化考核设计教学方法。比较两组的理论知识成绩、技能操作成绩、满意度、团队合作能力、评判性思维能力及应急能力。结果观察组的理论知识成绩、技能操作成绩、满意度、团队合作能力、评判性思维能力及应急能力均优于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论情景模拟联合视频教学及个性化考核设计应用于护生急救演练教学,可提高教学效果,提高护生的团队合作能力、评判性思维能力及应急能力。

主 题 词：护生 情景模拟 视频教学 个性化考核 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-9875.2021.07.021

馆 藏 号：203104563...