后疫情时代《Python语言程序设计》线上教学的思与行

作     者：李莉 严传波 田翔华 LI Li;LI Feng-jun;YAN Chuan-bo;TIAN Xiang-hua

作者机构：新疆医科大学医学工程技术学院乌鲁木齐830011 

基　　金：新疆医科大学教育教学改革研究项目(项目编号:YG2019061) 新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目(项目编号:YG2019022) 

出 版 物：《电脑与信息技术》 (Computer and Information Technology)

年 卷 期：2021年第29卷第4期

页      码：88-91页

摘      要：后疫情时代,防控常态化。针对高校线上教学实践,文章提出基于人本主义、构建主义、活动理论、成果导向等理论基础的线上教学活动模式,以我校《Python语言程序设计》课程为例从教学理念、教学目标、教学设计、教学组织、师生关系等五个方面来构建以“教师主导——学生主体”的多元化、立体化、创新性智慧云课堂,为线上教育的研究和实践提供一定的参考和借鉴。

主 题 词：后疫情时代 线上教学 人本主义 构建主义 活动理论 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.19414/j.cnki.1005-1228.2021.04.025

馆 藏 号：203104641...