统计课程中大学生自主学习能力的培养

作     者：蔡亚玮 王哲 李雪梅 李兰会 CAI Ya-wei;WANG Zhe;LI Xue-mei;LI Lan-hui

作者机构：河北农业大学动物医学院河北保定071001 河北农业大学动物科技学院 

出 版 物：《畜牧兽医杂志》 (Journal of Animal Science and Veterinary Medicine)

年 卷 期：2021年第40卷第4期

页      码：95-98页

摘      要：统计课程作为医药专业大学生必修课程,其知识应用是学习工作中的必备技能。本文选取《生物统计与试验设计》课程为背景,由事例引入二项分布理论且与实际操作相结合,以此为起点将二项分布、参数假设检验以及SPSS工具的应用贯穿成知识体系,鼓励大学生自主思考,进行“一题多解”“一题巧解”“举一反三”,真正从“被动知识灌输”转变为“主动探索思考”,为大学生自主学习能力的形成和终身学习观念的培养打好坚实基础。

主 题 词：生物统计 二项分布:检验:自主学习能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203104648...