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2050年教育宣言:学会融入世界

2050年教育宣言:学会融入世界

作     者:吴文婷(编译) 李战国(编译) WU Wenting;LI Zhanguo

作者机构:浙师大幼教集团钱塘幼儿园 中国计量大学人文与外语学院 

基  金:杭州市2021年教师教育科研立项课题“学习共同体视域下提升主题设计与实施能力的师训研究”(编号:JSJY2021163) 

出 版 物:《世界教育信息》 (Journal of World Education)

年 卷 期:2021年第34卷第7期

页      码:8-11,17页

摘      要:拟定于2021年11月召开的第41届联合国教科文组织大会将发布“教育的未来”倡议。作为“教育的未来”倡议的背景资料,联合国教科文组织专家研究发布《学会融入世界:为了未来生存的教育》报告,提出七个方面的教育宣言,勾勒出2050年后的教育。宣言呼吁,教育必须发挥关键作用,从根本上改变人类在世界中的地位和作用,从了解世界到采取行动,再到与周围的世界融为一体,实现教育范式的根本转变。

主 题 词:教育范式 联合国教科文组织 背景资料 根本转变 宣言 地位和作用 关键作用 倡议 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203104665...

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