“深度学习”理念下高中化学有效教学的教学设计

作     者：曹永霞 

作者机构：江苏省苏州吴江汾湖高级中学215200 

出 版 物：《数理化解题研究》 (数理化解题研究)

年 卷 期：2021年第21期

页      码：88-89页

摘      要：深度学习的研究理念和方向与核心素养发展的目标一致,一线教师也在不断追求"合作、自主、探究"的教学方式.将深度学习在高中化学教学中推行,能培养学生化学终身学习的能力,解决化学实际问题.

主 题 词：深度学习 有效教学 教学设计 高中化学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203104674...