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基于工程应用型人才培养的化工原理课程设计教学思考

基于工程应用型人才培养的化工原理课程设计教学思考

作     者:贺丽敏 蔡秀兰 He Limin;Cai Xiulan

作者机构:广东药科大学药学院广东广州510006 

基  金:广东药科大学校级教改课题 

出 版 物:《广东化工》 (Guangdong Chemical Industry)

年 卷 期:2021年第48卷第13期

页      码:238-238,240页

摘      要:化工原理课程设计是化工原理课程后续重要的实践部分,是工科应用型人才培养的关键环节。作者结合指导化工原理课程设计的教学经验进行了深刻的教学反思,总结出了在指导化工原理课程设计的过程中可以合理安排设计时间、个性化题目设定、经济意识的渗透、考核方式多样化改革等方面的经验,为制药工程专业工程应用型人才的培养起到积极促进作用。

主 题 词:化工原理课程设计 应用型人才 工程意识 教学思考 教学改革 

学科分类:0817[工学-轻工类] 08[工学] 

馆 藏 号:203104676...

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