部编教材低段语文游戏化教学策略

作     者：曾月艾 

作者机构：福建省南平市光泽县杭西小学 

出 版 物：《黑河教育》 (Heihe Education)

年 卷 期：2021年第7期

页      码：42-43页

摘      要：小学低段语文教学中引入游戏,学生的反馈更为主动,教学互动效果也会更突出。教师要为学生筛选适合的游戏,创新游戏形式,找准游戏的时机,让学生在轻松愉快的游戏活动中学习知识。学生是学习的主体,教师设计游戏时要体现出以生为本的意识,通过游戏提高课堂教学效率。

主 题 词：以生为本 游戏化 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203104678...