融合教育视野下教育戏剧对特殊儿童社会性发展的影响研究

作     者：廖婧琳 廖煜昕 陈双 李筱雯 许雅茹 

作者机构：集美大学师范学院 

出 版 物：《新智慧》 

年 卷 期：2021年第17期

页      码：45-46页

摘      要：融合教育中的教育戏剧作为一种嵌入式教学补偿机制,聚焦幼儿在戏剧中的社会学习与社会互动,能为儿童提供自由发展个性与社会性的艺术情境,在保障特殊儿童平等受教育权利的同时,也契合融合教育人文主义关怀的价值取向。

主 题 词：教育戏剧 特殊教育 融合教育 社会性发展 幼儿教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040109[040109] 

馆 藏 号：203104687...