跨界统整,让研学旅行更有实效

作     者：郭淑雅 

作者机构：厦门市教育科学研究院小学 

基　　金：厦门市第五批基础教育课程改革重点课题“基于统整理论的小学综实跨界学习策略研究”阶段性研究成果 课题编号X518 

出 版 物：《福建教育》 (福建教育)

年 卷 期：2021年第29卷第21期

页      码：30-32页

摘      要：2016年12月19日教育部等11个部门发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》),提出“各中小学要结合当地实际,把研学旅行纳入学校教育教学计划”,且要精心设计适合学生、与学校课程有机融合的“研”“旅”相辅相成的研学旅行课程,让研学旅行真正发挥实效。

主 题 词：研学旅行 学校课程 统整 发挥实效 中小学生 《意见》 学校教育教学 有机融合 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203104697...