以工程应用为牵引的傅里叶变换性质教学探讨

作     者：朱莹 王渊 余璟 倪雪 ZHU Ying;WANGYuan;YU Jing;NI Xue

作者机构：陆军工程大学通信工程学院江苏南京210007 

基　　金：2020年陆军工程大学教育教学研究课题“新工科背景下‘信号与系统’课程‘金课’研究与探索”(项目编号:GJ20ZX012) 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2021年第23期

页      码：101-103页

摘      要：该文以傅里叶变换性质的教学为例,以教学目标为指引,从教学内容设计、课堂教学实施等方面详细阐述了如何围绕实际应用问题开展课堂教学,并以仿真实验为辅助,帮助学生加深理解。以工程应用为牵引,能够在教学中有效提升学生的学习兴趣,改善教学效果。

主 题 词：信号与系统 工程应用 傅里叶变换性质 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.08.032

馆 藏 号：203104709...