多音色练耳听辨之弦乐作品训练探究

作     者：许多 

作者机构：四川文化艺术学院音乐舞蹈学院绵阳621000 

出 版 物：《当代音乐》 (Modern Music)

年 卷 期：2021年第8期

页      码：131-134页

摘      要：视唱练耳课程作为我国音乐类高校的基础理论课程,在着力于训练“音乐的耳朵”过程中,一直试图从理论多维度、声部多层次与音色多样化三个基础上进行课程的丰富与改革。本文仅从弦乐作品训练入手,试图从音乐作品中汲取练耳训练要素,探索多音色听觉方案,构建学生内心多音色听辨之基础。

主 题 词：听辨训练 多音色 弦乐 记谱法 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203104711...