不只为写作,为擦亮那双发现美的眼睛

作     者：孟亦萍 

作者机构：武进区星河实验小学江苏常州213161 

出 版 物：《语文教学通讯》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2021年第27期

页      码：94-96页

摘      要：一、活用教学资源,为学生素养发展提供服务本单元教学设计充分挖掘教学文本资源,引导学生透过教材文本与缤纷的世界沟通,与他人交流自己发现的生活之美,让文本传递的不仅仅是关于观察与描写的知识和技能,而是变成让学生理解他人、理解世界、感受美好人生的示范,促进学生语文素养的提升。

主 题 词：单元教学设计 学生素养 教学文本 教材文本 教学资源 知识和技能 理解他人 学生语文素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203104717...