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“课程思政”背景下英语写作课程育人探究

“课程思政”背景下英语写作课程育人探究

作     者:游灼梅 

作者机构:宁德师范学院语言与文化学院福建宁德352100 

基  金:宁德师范学院校级项目“英语专业写作教学中文化自信意识培养研究”(JG2019029) 

出 版 物:《开封文化艺术职业学院学报》 (Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art)

年 卷 期:2021年第41卷第6期

页      码:105-106页

摘      要:写作课程是英语师范专业的核心课程。语言作为文化的重要载体之一,英语写作课堂教学中必须重视母语文化的失语现象,要重视思政元素与语言学习的结合,使中国特色社会主义大学的英语写作课程成为弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,具有中国特色、培养中国文化自信意识的英语写作课堂,充分发挥英语写作课程育人功能,实现教书育人的目的。

主 题 词:英语写作 “课程思政” 课程育人 教育改革 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D O I:10.3969/j.issn.2096-7853.2021.06.043

馆 藏 号:203104719...

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