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“互联网+”环境下程序设计类课程赛课结合教学模式的改革与实践

“互联网+”环境下程序设计类课程赛课结合教学模式的改革与实践

作     者:刘刚 LIU Gang

作者机构:吉林师范大学博达学院吉林四平136000 

出 版 物:《吉林省教育学院学报》 (Journal of Jilin Provincial Institute of Education)

年 卷 期:2021年第37卷第7期

页      码:83-87页

摘      要:信息化时代,“互联网+教育”要求高校教育从教者探索并适应新的教学模式,在实践高校教学模式改革的同时,更要积极应对突发的疫情对线上教育教学提出的新的机遇和挑战。充分利用计算机专业特点进行建设和丰富OJ资源,以赛课结合模式进一步完善教学改革体系,推动了院计算机相关专业程序设计专业课程的教学改革和创新。

主 题 词:“互联网+” 混合教学 OJ 教学改革 赛课结合 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16083/j.cnki.1671-1580.2021.07.022

馆 藏 号:203104720...

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