遇上新高考,从“心”开始

作     者：丛蓉 

作者机构：山东省威海市第二中学 

出 版 物：《大众心理学》 (Popular Psychology)

年 卷 期：2021年第7期

页      码：23-24页

摘      要：当高一新生遇上了新高考,学习生活便发生了翻天覆地的变化,选课走班、学考、选考……美好的憧憬、未知的陌生、现实的反差在一定程度上给学生带来种种不适应。如何引导学生调整适应高中全新的学习生活,顺利度过初、高中"衔接关",这是一项复杂又颇具艺术性的工作。教师引导学生要一切从"心"开始,在正确认知自我的前提下,做出恰当的自我评估和自我期待,学会在初、高中的拐角处转弯,坦然面对和解决在成长过程中遇到的难题。

主 题 词：教师引导 选考 高考 自我评估 高一新生 选课走班 认知自我 学考 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203104723...