当前高职学生学习投入现状及提升对策--基于广东粤东地区高职院校的调查

作     者：王国诚 王伟 曾锐 胡愈琪 WANG Guocheng;WANG Wei;ZENG Rui;HU Yuqi

作者机构：汕尾职业技术学院艺术学院广东汕尾516600 大同大学教育科学与技术学院山西大同037009 汕头职业技术学院心理与教育教学部广东汕头515078 

基　　金：广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目“粤东地区高职学生学习投入的现状、影响机制与提升策略研究”(2020GXJK593) 

出 版 物：《四川职业技术学院学报》 (Journal of Sichuan Vocational and Technical College)

年 卷 期：2021年第31卷第4期

页      码：1-8页

摘      要：采用问卷法调查3248名高职生的学习投入现状及其影响因素。结果发现,高职生学习投入处于中等水平,动机维度表现最好,精力维度表现最差;高职生的亲子关系、学习成绩和学校归属感对其学习投入有显著影响。建议针对现状,从学生、家长、学校三个层面采取措施提升高职生的学习投入水平。

主 题 词：高职学生 学习投入 调查研究 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 0401[教育学-教育学类] 040202[040202] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13974/j.cnki.51-1645/z.2021.04.001

馆 藏 号：203104730...