高校国防教育课程内容体系构建研究——基于国际视野、战略思维的思考

作     者：龚衍丽 刘玉青 GONG Yanli;LIU Yuqing

作者机构：西安交通大学陕西西安710049 

基　　金：陕西省教育科学"十二五"规划2013年度课题"以培养国际视野 战略思维为导向的高校国防教育课程内容研究"(SGH13013) 

出 版 物：《教育与教学研究》 (Education and Teaching Research)

年 卷 期：2015年第29卷第2期

页      码：64-68页

摘      要：国家发展对高校人才培养提出了更高要求,国防教育作为高校人才素质培养的重要课程,如何更好地发挥立德树人的作用、突出自身特色成为了当前教学改革的核心问题。通过分析当前高校国防教育课程内容设置的不足,提出以国际视野、战略思维为导向设计教学内容更能体现国防教育的核心育人价值,教学设计上实现"国防观念"向"国家安全观念"、"国家安全意识"向"国家安全发展意识"、"战术思维"向"战略思维"三个转变,实现对具体课程内容的重新构建,为高校国防教育课程改革提供借鉴和参考。

主 题 词：国际视野 战略思维 国防教育 课程内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13627/j.cnki.cdjy.2015.02.016

馆 藏 号：203104770...