《故都的秋》教学设计

作     者：袁晗毅 

作者机构：江苏省锡山高级中学214174 

出 版 物：《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期：2021年第8期

页      码：66-69页

摘      要：【设计说明】《故都的秋》是写景抒情的名篇。新课标背景下写景抒情散文应如何教?我尝试将《故都的秋》的教学设计指向基于学生语言实践的深度学习,让学生在任务情境中进行实践性学习。在前置性学习中让学生为原文创作插图并附上简短文字,课堂上着重组织学生对图文进行评价修改。

主 题 词：《故都的秋》 实践性学习 深度学习 前置性学习 设计说明 任务情境 教学设计 写景抒情散文 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203104772...