新文科建设背景下高校国际组织人才培养的路径探析

作     者：王秋彬 WANG Qiu-bin

作者机构：华侨大学国际关系学院福建厦门361021 

基　　金：福建省本科高校一般教育教学改革研究项目(FBJG20190076) 

出 版 物：《教育探索》 (Education Exploration)

年 卷 期：2021年第8期

页      码：40-44页

摘      要：近年来,随着"一带一路"倡议的实施以及中国日益走近世界舞台中央,中国在全球治理领域的作用日益凸显,然而,国际组织中的中国籍职员比例偏低,在一定程度上影响了中国全球治理能力的发挥。为此,我国许多高校纷纷开展国际组织人才培养工作,因地制宜地形成各具特色的培养模式,但同时也出现了一系列问题。为了更好地适应后疫情时代全球治理的战略需要,主管部门应当加强顶层设计,指导相关高校有序、有效地开展国际组织与全球治理人才培养工作,相关高校也应该以新文科建设为契机,加强国际化复合型人才培养,为我国参与和引领全球治理体系变革做好人才储备。

主 题 词：新文科建设 国际组织 全球治理 人才培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203104784...