高中英语读写教学中培养批判性思维的实践探索

作     者：郭彩凤 

作者机构：福州高级中学福建福州350007 

基　　金：福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“基于学科育人理念的高中英语读写教学实践研究”(立项批准号:FJJKXB20-1190) 

出 版 物：《福建基础教育研究》 (Journal of Fujian Education Institute)

年 卷 期：2021年第7期

页      码：75-77页

摘      要：培养和发展批判性思维能提升学生分析和解决问题的能力,促进逻辑思维能力、创造性思维能力以及决策能力的发展。本文结合新课程理念及批判性思维内涵,具体呈现读写课堂教学活动设计,探索如何通过文本深度阅读,以读促写来培养和发展批判性思维能力和思维品质,发展英语学科核心素养。

主 题 词：批判性思维能力 读写教学 实践策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203104787...