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“新工科”背景下计算机专业教学改革与实践研究

“新工科”背景下计算机专业教学改革与实践研究

作     者:赵慧玲 孟宪颖 毛应爽 

作者机构:长春工程学院计算机技术与工程学院吉林长春130012 长春工程学院吉林长春130012 

基  金:吉林省高等教育学会高教科研课题“新工科背景下计算机专业教学改革与实践研究”(JGJX2019C69) 吉林省教育厅职业教育与成人教育教学改革研究课题“新工科背景下基于OBE理念的高职网站设计课程教学改革研究”(2019ZCY385) 

出 版 物:《黑龙江教育(理论与实践)》 (Heilongjiang Education:Theory & Practice)

年 卷 期:2021年第9期

页      码:72-73页

摘      要:根据国家提出的新工科战略理念,针对目前长春工程学院计算机专业教学中存在的问题,研究确定“新工科”背景下计算机专业职业能力体系、专业课程体系,探究教学方法,创新教学模式,以实践、创新为能力培养目标进行教学改革,通过多种手段提升学生的实践能力和科技创新意识,为新时代新经济的发展培养更符合社会需求的IT人才。

主 题 词:“新工科” 计算机专业 教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203104788...

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