主题语境引领下的小学英语语法教学实践——桂婷婷执教译林版《英语》五(上)Unit 8 Grammar time赏析

作     者：潘晓可珂 

作者机构：江苏省南京致远外国语小学分校 

出 版 物：《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期：2021年第24期

页      码：17-19页

摘      要：语言学习要在一定的主题语境下进行,语法知识的学习更应如此。兼顾形式与意义的英语语法教学策略有助于学生及时内化语言,从而有效而得体地表达意义。桂婷婷老师执教的译林版《英语》五(上)Unit 8 At Christmas的Grammar time一课,通过对主题语境、意义、语法之间关系的积极探索,开展不同层次的教学活动,帮助学生在主题语境中有效运用所学语法知识进行交际与表达。

主 题 词：《英语》 译林版 主题语境 有效运用 形式与意义 语法教学策略 不同层次 教学活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203104799...