《万物互联》教学设计

作     者：王建华 李秀梅 宋巍巍 曹恒来 

作者机构：江苏省盐城市大丰区小海初级中学 江苏省盐城市鹿鸣路初级中学 江苏省盐城市腾飞路初级中学 江苏省盐城市教育科学研究院 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2021年第17期

页      码：29-32页

摘      要：学习内容分析。万物互联(IoE)是指将人、流程、数据和事物结合在一起使得网络连接变得更加相关,更有价值,这种连接是建立在物联网技术基础上的。为此,确定本课的主要内容为物联网的体系结构,即感知层、网络层、应用层。感知层主要用于前端数据的获取,通过局域网、互联网传输到后台服务器,在应用层将感知层获取的数据进行处理并实现具体的应用。

主 题 词：后台服务器 物联网 体系结构 局域网 万物互联 网络连接 网络层 应用层 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2117.2021.17.012

馆 藏 号：203104808...