平板电脑协助下的初中英语阅读教学活动设计研究--以Unit 6 Sunshine for all为例

作     者：吴倩寅 Wu Qianyin

作者机构：江苏师范大学外国语学院江苏徐州221000 

基　　金：2021年江苏师范大学研究生科研与实践创新计划校级项目“平板电脑协作下初中英语阅读活动设计”(编号:2021XKT0989) 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2021年第21卷第13期

页      码：117-123页

摘      要：分析初中英语阅读教学活动设计存在的问题,概述平板电脑协助下教学活动设计现状。在建构主义及《课程标准》的指导下,以译林版牛津初中《英语》八年级(下)Unit 6 Sunshine for all Reading板块的10个阅读教案为例,以江苏省六合高级中学附属中学八年级(3)、(4)班学生为研究对象,探究在初中英语阅读教学中如何借助平板电脑设计教学活动。实践发现,通过平板电脑协助教学活动设计,能使学生在潜移默化中完成三阶段对应技能的训练且结果反馈较好。

主 题 词：初中英语 阅读活动 平板电脑 建构主义 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203104816...