基于项目学习的高中信息技术教学设计与实施——以《数据与数字化》单元为例

作     者：王声光 

作者机构：上海交通大学附属中学嘉定分校 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2021年第17期

页      码：48-52页

摘      要：项目学习作为一套系统的教学方法,是对复杂的真实性问题进行探究的过程,也是精心设计项目作品、规划和实施项目任务的过程,在这个过程中,学生能掌握所需的知识和技能。基于项目和真实问题情境的学习,以学习者为中心,注重实践性和学生的参与性,能更好地锻炼学生的综合能力和应对未来挑战的能力,也是落实信息技术学科核心素养的有效途径和方法。

主 题 词：学科核心素养 真实性问题 以学习者为中心 高中信息技术教学 信息技术 知识和技能 教学方法 未来挑战 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2117.2021.17.018

馆 藏 号：203104820...