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基于中华优秀传统文化传承的艺术类中职学校经典诵读活动调查分析

基于中华优秀传统文化传承的艺术类中职学校经典诵读活动调查分析

作     者:黄冬梅 唐云霞 

作者机构:广西艺术学校 

基  金:2019年度广西职业教育教学改革研究项目“基于中华优秀传统文化传承下的艺术中职经典诵读的研究与实践”(编号:GXZZJG2019B125)研究成果 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期:2021年第14期

页      码:14-16页

摘      要:本文以广西艺术学校为例,对艺术类中职学校经典诵读活动实施前后情况进行调查,从被调查者对中华优秀传统文化的态度、经典诵读活动的开展现状和改进方向、经典诵读活动的效果等方面进行分析,得出经典诵读活动取得了较好的效果、经典诵读活动对中华优秀传统文化传承具有推动作用的结论,并针对活动存在的不足提出注重“双向诵读”、采用“四位一体”授课法、结合艺术专业特色开展“全民诵读”活动、加大经典诵读活动宣传力度等建议。

主 题 词:中华优秀传统文化 经典诵读 教学艺术 中职 学校 

馆 藏 号:203104828...

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