基于OBTL模式的MEMS设计课堂教学探索

作     者：刘畅 程义军 

作者机构：太原工业学院电子工程系山西太原030008 

基　　金：太原工业学院教学改革研究项目(编号:JG202007) 

出 版 物：《西部素质教育》 (Western China Quality Education)

年 卷 期：2021年第7卷第16期

页      码：97-99页

摘      要：文章首先分析了OBTL模式的优势,然后论述了基于OBTL模式的MEMS设计课堂教学准备工作,接着说明了基于OBTL模式的MEMS设计课堂教学大纲设计,最后阐述了基于OBTL模式的MEMS设计课堂教学实践。

主 题 词：OBTL模式 MEMS设计课堂教学 项目化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16681/j.cnki.wcqe.202116033

馆 藏 号：203104828...