预防医学专业生产实习教学管理的研究与思考

作     者：陶宁 兰卫 方娴 

作者机构：新疆医科大学公共卫生学院 新疆医科大学新疆名医名方与特色方剂学自治区重点实验室新疆乌鲁木齐830011 

出 版 物：《中国高等医学教育》 (China Higher Medical Education)

年 卷 期：2014年第8期

页      码：70-71页

摘      要：目的:研究预防医学专业实习带教中师生双方的满意程度,找出存在的问题,为提高生产实习教学管理水平,优化实习带教过程,提高带教素质提供建议和措施。方法:采用自制满意度问卷,对100名实习带教老师和100名实习生进行调查。结果:实习生仅对带教老师的科研思维的满意度在80%以上,而对教学态度、技能水平、教学方法及学生受益情况的满意度集中在40%-50%之间;带教老师对实习生出勤情况、学习态度及学习方法满意度都在80%以上,但其中对所提问题创意性的满意度只有72%,且对实习学生初步科研能力的满意度也仅有70%,尤其是对实习生的技能水平满意度集中在50%-60%之间。结论:在实习带教中,带教老师应规范教学管理,加强实习生的基础理论知识学习,注重培养学生实际调查能力,提高教学能力,改进教学方法;实习生应端正学习态度,提高实践技能。

主 题 词：预防专业 实习 师生满意度 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-1701.2014.08.036

馆 藏 号：203104834...