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基于概念与问题深度融合的高中乡土地理研学探究

基于概念与问题深度融合的高中乡土地理研学探究

作     者:陈群鹰 郑圆圆 Chen Qunying;Zheng Yuanyuan

作者机构:安庆市第一中学安徽安庆246000 

基  金:安徽省2018年教育科学规划研究课题“基于生物与地理学科核心素养的自然研学课程开发及活动开展的探究”(项目编号:JK18023) 安庆市直第五批教育内涵项目“基于生物与地理学科核心素养的自然研学课程开发及活动开展的探究”(项目编号:201903)的阶段性研究成果 

出 版 物:《地理教学》 (Geography Teaching)

年 卷 期:2021年第17期

页      码:48-53页

摘      要:高中地理教学突出强调区域性和实践性,其中研学活动尤其注重培养学生的地理实践力。乡土地理教学内容的开发能够充分发挥地方性优势,实现地理教学走向生活化和实践化。本文依托安庆地区丰富的乡土地理资源,融合地理概念教学和问题探究式教学,分别从“教师引导式”和“学生自主式”两大视角,探究研学活动内容、活动实施、活动评价等各方面,实现乡土地理研学规范化、高效化。同时,针对研学实践过程进行反思探讨,进一步优化乡土研学设计。

主 题 词:乡土地理 研学 野外实践 概念教学 问题式教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203104835...

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